Dit is gericht op het bevorderen van de deelname aan het maatschappelijk verkeer en van het zelfstandig functioneren van de jeugdige. Ambulante begeleiding door professionals is mogelijk indien er geen aanspraak gemaakt kan worden op de Wet langdurige zorg, Participatiewet en/of Passend Onderwijs of enige andere wettelijke regeling. Tevens is de jeugdige niet in staat om op eigen kracht, dan wel met behulp van netwerk(en) en voorliggende mogelijkheden zelfredzaam te zijn.

Dagbesteding wordt ingezet wanneer de jeugdige onvoldoende in staat is een daginvulling te organiseren of ter ontlasting van de mantelzorger en/of ouder/verzorger. Ondersteuning is gericht op het vergroten van vaardigheden en/of het bieden van een zinvolle daginvulling en structuur. Dagbesteding vindt plaats in een groep. Dagbesteding van professionals is mogelijk als geen aanspraak gemaakt kan worden op de Wet langdurige zorg, Participatiewet en/of Passend Onderwijs of enige andere wettelijke regeling. Of omdat de jeugdige niet in staat is op eigen kracht, dan wel met behulp van netwerk(en) en voorliggende mogelijkheden, te participeren.

We onderscheiden drie vormen van dagbesteding.
• Gericht op ontwikkeling en toeleiden naar (on)betaald werk
• Gericht op ontwikkeling en terugkeer naar onderwijs
• Gericht op ontwikkeling en behouden van een zinvolle daginvulling en sociale participatie

Bedoeld voor kinderen die niet plaatsbaar zijn binnen reguliere opvang of lichtere vormen van opvang. Deze kinderen vragen specifiek om een besloten setting en pedagogisch leefklimaat in combinatie met intensieve begeleiding en doelgerichte aanpak. Voor kinderen met een lichte tot ernstige verstandelijke/meervoudige beperking.

Het KDC biedt een veilige basis voor kinderen met een ontwikkelingsachterstand of beperking waarvoor deelname aan (speciaal) onderwijs niet mogelijk is. De kinderen kunnen op hun eigen manier en tempo ontwikkelen met intensieve ondersteuning van experts op het gebied van gedrag, motoriek, spel, muziek en communicatie. Er wordt structuur gegeven aan de dag en eventueel de mogelijkheid vergroot om de stap te maken naar (speciaal) onderwijs.

Bij behandeling gaat het om het gericht werken aan herstel, het voorkomen van verergering van een aandoening, het aanleren van gedragsvaardigheden door de jeugdigen en opvoedvaardigheden van de ouders/verzorgers.

De behandeling is gericht op het stabiel houden van de mentale toestand van de jeugdige en de jeugdige leert om te gaan met zijn beperkingen in het dagelijks functioneren. De problematiek ligt overwegend op het vlak van de GGZ, maar er is ook aandacht voor systeemproblematiek.

De behandeling richt zich op de psychiatrische problematiek van het kind, waarbij er ook aandacht is voor het systeem waarin het kind verkeert. Het gaat om forse psychiatrische problemen bij de jeugdigen. De instelling voor gespecialiseerde GGZ heeft zich in die specifieke behandeling gespecialiseerd. De problematiek ligt overwegend op het vlak van de GGZ, maar er is ook aandacht voor systeemproblematiek.

Gezinsbehandeling heeft onder andere betrekking op de opvoedvaardigheden van ouders, gedragsproblematiek als gevolg van omgevingsfactoren en de consequenties van (v)echtscheidingen. De inzet vindt altijd plaats vanuit gezinsperspectief en de ondersteuning richt zich zowel op de ouders als de jeugdige zelf.

Vaktherapie is een behandelvorm die uitgaat van doen en ervaren. Het non-verbale en ervaringsgerichte karakter van vaktherapie maakt het bijzonder geschikt voor kinderen en jeugdigen, die nog onvoldoende vaardigheden tot hun beschikking hebben om uiting te kunnen geven aan hun problemen of niet over hun problemen willen praten.

De intensieve ambulante gezinsbehandeling richt zich op ernstige, meervoudige problematiek bij de jeugdige, waarbij de ondersteuning multidisciplinair aangeboden moet worden. Onderwerp van de behandeling zijn zaken als ernstige gedragsproblematiek bij de jeugdige, opvoedvaardigheden bij ouders en/of de consequenties van een (v)echtscheiding. Er wordt per gezin één indicatie afgegeven op naam van het kind dat de zorg nodig heeft.

Dit heeft betrekking op diagnosestelling en behandeling van dyslexie. De behandeling is gericht op het vergroten van leesvaardigheid, het opheffen of verminderen van de beperking, het omgaan met de beperking en het voorkomen van nadelige gevolgen van de beperking.

Dit betreft ondersteuning waarbij jeugdigen voor korte of langere tijd niet thuis wonen.

Logeren is een specifieke vorm van verblijf en bestaat uit tijdelijk verblijf bij een logeervoorziening. De voorziening biedt een veilige omgeving. Er is aandacht voor sfeer, geborgenheid, ritme en regelmaat. Dit resultaat is gericht op het ontlasten van de thuissituatie. Daarnaast kan er gedurende het logeren gewerkt worden aan de begeleidingsdoelen van de jeugdige.

Onder gezinshuis verstaan we wonen inclusief begeleiding van een jeugdige binnen een gezinshuis. Het gaat om jeugdigen waarbij sprake is van problemen die maken dat meer intensieve ondersteuning nodig is dan thuis of in een pleeggezin geboden kan worden. Het doel is om de jeugdige zo normaal mogelijk op te voeden en daarnaast professionele begeleiding door de gezinshuisouders te bieden.

Dit is een vorm van jeugdhulp voor jeugdigen tot 21 jaar (23 jaar bij ‘verlengde jeugdhulp’) die door omstandigheden een korte of langere tijd niet thuis kunnen wonen. Deze jeugdigen worden opgenomen in een pleeggezin. Dit is een gezinsvervangende of gezinsondersteunende situatie waarbij de jeugdige door één of meerdere pleegouders tijdelijk of structureel opgevoed en verzorgd wordt.

Bij verblijf met begeleiding gaat het om het bevorderen, het behouden van of het compenseren van de zelfredzaamheid van de jeugdige. Pleegzorg en gezinshuizen worden gezien als een voorliggende voorziening ten opzichte van verblijf met begeleiding. De doelgroep betreft jeugdigen met ontwikkelingsproblemen, cognitieve, psychische- en/ of gedragsproblemen en die (nog) niet zelfstandig kunnen wonen en soms 24 uurs toezicht nodig hebben.

Dit betreft de producten Begeleid kamerwonen, verblijf met begeleiding en Ouder- kindhuis.

Onder verblijf met intensieve begeleiding verstaan we wonen inclusief begeleiding van een jeugdige binnen een woongroep. Het gaat om jeugdigen die vanwege hun problematiek (nog) niet zelfstandig kunnen wonen en 24-uurs toezicht nodig hebben. Dat betekent dat er altijd begeleiders aanwezig zijn.

Time out is bedoeld voor jeugdigen en jongvolwassenen met complexe gedragsproblematiek, waarbij het noodzakelijk is dat de jeugdige een periode buiten de eigen woonomgeving en leefomgeving verblijft.

Verwijzing naar intramurale behandeling is slechts aan de orde bij een hoog risico en/of hoge complexiteit bij vermoeden van een DSM-benoemde stoornis. De instellingen hebben zich op die specifieke kennis gespecialiseerd. Bij dit product gaat het om het gericht werken aan herstel of het voorkomen van verergering van een aandoening, of het aanleren van vaardigheden of gedrag. Er dient sprake te zijn van een programmatische aanpak en specifieke deskundigheid van een behandelaar die in dienst is van de aanbieder.

Verwijzing naar intramurale behandeling is slechts aan de orde bij een hoog risico en/of hoge complexiteit bij vermoeden van een DSM-benoemde stoornis. De instellingen hebben zich op die specifieke kennis gespecialiseerd. Bij dit product gaat het om het gericht werken aan herstel of het voorkomen van verergering van een aandoening, of het aanleren van vaardigheden of gedrag. Er dient sprake te zijn van een programmatische aanpak en specifieke deskundigheid van een behandelaar die in dienst is van de aanbieder.

Kinderen met een specialistische tijdelijke verblijfsvraag hebben een lichte tot ernstige verstandelijke/meervoudige beperking. Er is veelal sprake van bijkomende problematiek (autisme, ADHD of andere psychiatrische problematiek, lichamelijke beperking, epilepsie, laag sociaal-emotioneel niveau en/of hechtingsproblematiek). De kinderen laten vaak moeilijk verstaanbaar gedrag zien, zoals fysieke en verbale agressie, grensoverschrijdend gedrag en automutilatie.

Het komt voor dat ook ouders een psychische en/of verstandelijke beperking hebben. Regelmatig is er een (gezins-)voogd betrokken. Ouders zijn overbelast, handelingsverlegen, hebben moeite met het vinden van aansluiting bij hun kind.

Kinderen die specialistisch tijdelijk verblijf beschikt krijgen, zijn niet plaatsbaar binnen logeervoorzieningen van andere gecontracteerde zorgaanbieders.

Doelstelling van het MOC is stabilisatie van de situatie, het kind weer op het pad van gezonde ontwikkeling te brengen en inzet van gespecialiseerde hulp in de latere ontwikkelingsfase van het kind te voorkomen of te beperken. Tijdens de dagbehandeling doet het kind positieve ervaringen op in het omgaan en spelen met andere kinderen. Binnen de dagbehandeling wordt een multidisciplinair aanbod gerealiseerd.

De Vereniging van Nederlandse Gemeenten (VNG) maakt namens alle gemeenten afspraken met aanbieders die een essentiële, landelijke functie vervullen in het zorglandschap. Voor deze functies sluiten we (namens het collectief van gemeenten) raamovereenkomsten waarbinnen gemeenten naar gebruik afrekenen. De VNG heeft hiervoor het mandaat gekregen in de algemene ledenvergadering.

Het Landelijk Transitiearrangement (LTA) is een set aan afspraken die door de VNG landelijk wordt gemaakt, met een beperkt aantal jeugdhulpaanbieders, om er zeker van te zijn dat er een contractbasis is voor aanbieders met uitzonderlijk aanbod.

Wat zijn de afspraken, met wie zijn ze gemaakt en hoe werken ze precies? Dat leest u op deze pagina's. Over Landelijke inkoop Jeugdzorg en Wmo (ZG) | VNG

Het beheer van de raam- en modelovereenkomsten is een van de werkzaamheden van het Team Landelijke Coördinatie inkoop.